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自由組合的模塊家具取代規矩布置的課桌椅；

隨時隨地的互動學習取代以教師和黑板為中心的權威化教學；

促進自主學習的‘走班’和‘選課’制替代以班為單位的固定課程設置......

未來教育發展的趨勢就是將學習過程延伸到整個校園的每一個角落，使學生能夠隨時隨地、在自己覺得適合的地方完整地體驗教學活動與社會生活。

那么未來學校家具需要如何配置才能配合打造這類自由、開放流動的學習空間？

在未來教育模式中，除了用來服務講授式學習場景的普通教室外，根據不同學習目的需要創建不同類型的教育空間。例如有小型的會議室方便學生進行項目討論，以及可以進行自由組合的開放空間，做小型演講、討論、自習、展示等。

未來學校家具整體配置方案效果最好是：能讓學生在校園中30秒內能找到一個可以展開討論的地方，不放走稍縱即逝的靈感和創意。 

從布局的限制中解脫出來，增加空間的靈活性，才能實現建筑的自由呼吸，滿足課程與活動的空間需求。打破墻體與地板的做法，不僅僅是為了實現橫向豎向空間連續，更重要的是從教學的角度出發，通為教與學以及各學科間的互動激發靈感與創新。

這是一個課堂，也是一個舞臺，是學生之間相互交流合作的平臺。

靈活多變的活動空間不僅能夠激發學生的合作創新，也增進空間與人之間的交流互動，積極促進探索實踐。

食堂不是只能吃飯的地方，桌椅也可以自由組合，學生可以討論項目，偶爾也可以作為演出場地使用。走廊也不是單純的過道，會有異形沙發供學生休息聊天。

未來教育空間作為一個整體，是人與人、人與空間、空間與空間都相互聯結、能夠產生有效互動的空間。而無論如何，未來教育的核心一定是以學生為中心的，打破長久以來傳統的以教師為授課主體的教學模式。

當學校以學生為中心來設置它的一切組織、課程時，就會發現建筑的功能也在隨之發生改變。所有教育空間是要服務于學生的，應該給予學生更多的自由活動。

雖然這樣的設置會給學校管理上提出更高的要求，但正是這樣的轉變，才能將學校打造成自然、安全、舒適的學習生活環境，而不單純是學習考試的場所。

SEEWIN詩敏家具，專注未來教育空間解決方案，致力于通過提供專業、健康安全的學校家具，為國內外學校和師生提供教學活動服務。